Szczegóły
Kategoria: Aktualności (2)

LISTOPAD W “ŻABKACH”

KRĘGI TEMATYCZNE:

  1. Bezpieczni i rozważni

  2. Polska – nasza ojczyzna

  3. Preludium deszczowe

  4. Rozpoznajemy emocje

Cele ogólne:

OBSZAR FIZYCZNY

• uczestniczenie i inicjowanie prostych zabaw konstrukcyjnych i muzycznych

• uczestniczenie w zabawach ruchowych

•doskonalenie sprawności manualnej

OBSZAR EMOCJONALNY

• spokojne oczekiwanie na swoją kolej w trakcie zabaw

• podejmowanie prób samodzielnego radzenia sobie w trudnych sytuacjach

• rozróżnianie pojęć dobra i zła

• nazywanie uczuć kojarzących się z rodziną

• rozpoznawanie i nazywanie podstawowych emocji

• poznawanie sposobów radzenia sobie z trudnymi emocjami

• przedstawianie swoich emocji i uczuć poprzez udział w różnych zabawach

OBSZAR SPOŁECZNY

• kształtowanie umiejętności wspólnej zabawy

• przyzwyczajanie się do uważnego słuchania wypowiedzi innych

• wdrażanie do przestrzegania norm i zasad dotyczących zgodnego współdziałania w grupie rówieśniczej

• uczenie się, komu można podawać informacje o sobie i swojej rodzinie

• uczenie się właściwego zachowania w określonych miejscach i sytuacjach oraz stosowania obowiązujących nakazów i zakazów

OBSZAR POZNAWCZY

• wzbogacanie wiedzy na temat bezpieczeństwa w domu, w przedszkolu, na ulicy

• rozwiązywanie zagadek

• doskonalenie umiejętności uczestniczenia w rozmowach na bliskie tematy

• śpiewanie piosenki, ilustrowanie słów ruchem

• zapoznanie z numerem alarmowym 112

• uczestniczenie w scenkach dramowych

• obcowanie ze sztuką

• utrwalenie nazwy swojego miasta i adresu zamieszkania

• poznanie najważniejszych informacji na temat Krakowa, Warszawy

• utrwalenie świadomości bycia Polakiem

• poznanie hymnu i symboli Polski

• słuchanie utworów literackich w skupieniu i z uwagą

• uczestniczenie w zabawach plastycznych

• przeliczanie w dostępnym zakresie

• klasyfikowanie przedmiotów ze względu na różne cechy

• nazywanie kolorów jesieni i ich pochodnych

• zdobywanie wiedzy na temat deszczu

• nazywanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla jesieni

• nazywanie poszczególnych części ciała

• wypowiadanie się na temat treści wysłuchanych wierszy, opowiadań

• rozwijanie mowy komunikatywnej

• uwrażliwianie się na różne elementy muzyki

Szczegóły
Kategoria: Aktualności (2)

CO ROBIMY W TYM MIESIĄCU ?

PAŹDZIERNIK W "ŻABKACH"

KRĘGI TEMATYCZNE:

  1. WARZYWA I OWOCE

  2. W NASZEJ GRUPIE

  3. CO NAM DAJĄ DRZEWA

  4. PRZYGOTOWANIA DO ZIMY

Cele ogólne:

OBSZAR FIZYCZNY

• uczestniczenie w zabawach ruchowych

• doskonalenie sprawności manualnej

• ćwiczenie samodzielności

• poznawanie w działaniu właściwości różnych materiałów naturalnych

wzbogacanie przedszkolnego kącika przyrody o okazy związane z aktualną porą roku

• zwracanie uwagi na zmiany w sposobie ubierania w zależności od pory roku

OBSZAR EMOCJONALNY

• dostrzeganie piękna darów natury

poznawanie różnych stanów emocjonalnych, jak: radość, złość, smutek

• budowanie świadomości, że zwierząt nie wolno krzywdzić

• spokojne oczekiwanie na swoją kolej w trakcie zabaw

OBSZAR SPOŁECZNY

• współpraca z innymi dziećmi w grupie

• uważne słuchanie wierszy i opowiadań

• kształtowanie pozytywnej samooceny i umiejętności jej wyrażania

• nauka empatii w stosunku do innych osób

• poznawanie przykładów właściwego oraz niewłaściwego zachowania oraz jego ocenianie

• kształtowanie umiejętności wyrażania uczuć

• stosowanie zwrotów grzecznościowych

• kształtowanie umiejętności wspólnej i zgodnej zabawy

• koncentrowanie uwagi podczas zajęć z całą grupą

• przyzwyczajanie się do uważnego słuchania wypowiedzi innych, przestrzegania kolejności wypowiedzi, spokojne oczekiwania na swoją kolej

OBSZAR POZNAWCZY

• wypowiadanie się na temat treści wysłuchanych wierszy, opowiadań

• rozróżnianie i nazywanie popularnych owoców i warzyw

• rozróżnianie pojęć „ogród” i „sad”

• poznawanie owoców i warzyw różnymi zmysłami

• klasyfikowanie elementów i przeliczanie w dostępnym zakresie

• doskonalenie umiejętności przeliczania na konkretach

• przestrzeganie zasad podczas gier

• poznawanie znaczenia spożywania warzyw i owoców dla zdrowia

• rozpoznawanie i nazywanie pospolitych gatunków drzew liściastych i iglastych oraz miejsc, w których rosną

• układanie historyjki obrazkowej w sposób chronologiczny

• poznawanie roli i znaczenia drzew w życiu człowieka

• rozpoznawanie darów natury w sposób sensoryczny

• rozwijanie poczucia rytmu

• śpiewanie piosenki, ilustrowanie słów ruchem

• dostrzeganie prostych układów rytmicznych podczas zabaw manipulacyjnych

• utrwalanie wiedzy dotyczącej znajomości bezpiecznych zachowań w czasie zabaw w domu, przedszkolu, na placu zabaw

• rozumienie potrzeby niesienia pomocy innym

• wzbogacanie wiedzy dotyczącej przygotowania ludzi i zwierząt do zimy